একটি শিশুকে কিন্ডারগার্টেনে পাঠাতে হবে কিনা তা কীভাবে বুঝবেন

2024 লেখক: Malcolm Clapton | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 03:48

আমরা কিন্ডারগার্টেনগুলির বিরোধীদের এবং সমর্থকদের যুক্তি বিশ্লেষণ করেছি, বিজ্ঞানীদের মতামত শিখেছি এবং বাচ্চাদের লালন-পালনের অন্যান্য রূপগুলি বিবেচনা করেছি।

আরও বেশি সংখ্যক অভিভাবক প্রি-স্কুল শিক্ষার বিকল্প ধরণের অগ্রাধিকার দিচ্ছেন। লাইফহ্যাকার কিন্ডারগার্টেনের ইতিহাস নিয়ে গবেষণা করেছেন এবং দেখেছেন যে অভিভাবকত্বের ফর্মগুলির মধ্যে নির্বাচন করার ক্ষেত্রে একটি সমান গুরুত্বপূর্ণ সমস্যাটিকে উপেক্ষা করা হয়।

কখন এবং কেন প্রথম কিন্ডারগার্টেনগুলি উপস্থিত হয়েছিল?

এই ধরনের একটি প্রতিষ্ঠানের প্রথম প্রোটোটাইপ 1802 সালে স্কটল্যান্ডে তৈরি করা হয়েছিল। কিন্ডারগার্টেনগুলির প্রতিষ্ঠাতা, যেমন আমরা তাদের দেখতে অভ্যস্ত, তিনি হলেন জার্মান শিক্ষক ফ্রেডরিখ ফ্রোবেল। তিনি "কিন্ডারগার্টেন" - কিন্ডারগার্টেন শব্দটিও আবিষ্কার করেছিলেন।

ফ্রোবেল 1837 সালে তার প্রথম কিন্ডারগার্টেন খোলেন। রাশিয়ায় অনুরূপ ফাংশন সহ প্রথম প্রতিষ্ঠানটি 1859 সালে শিশুদের গ্রহণ করা শুরু করে। এবং রাশিয়ার ফ্রোবেল সিস্টেম অনুসারে শিশুদের জন্য একটি কিন্ডারগার্টেন আয়োজন করা হয়েছিল 1862 সালে বিখ্যাত লেখক কার্ল লুগেবিলের স্ত্রী সোফিয়া লুজেবিলকে ধন্যবাদ।

এটা কোন কাকতালীয় ঘটনা নয় যে 19 শতকের মাঝামাঝি প্রাক বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠানগুলি উপস্থিত হয়েছিল। তারা শিশুর জন্য সুরেলা বিকাশ নিশ্চিত করার কথা ছিল, এবং মায়ের জন্য - সমাজের জীবনে একটি পূর্ণ অংশগ্রহণ। বাস্তবে, তবে, মাতৃত্বের দায়িত্ব থেকে নারীদের আংশিক মুক্তি নারীর শ্রম শোষণের জন্য ব্যবহার করা হয়েছিল।

কিন্ডারগার্টেনগুলির কাজটি শিশুদের বিকাশ এবং সামাজিকীকরণের জন্য নয়, রাষ্ট্রের জন্য প্রয়োজনীয় গুণাবলীর লালন-পালনের জন্য অধীনস্থ ছিল। কঠোর নিয়মানুবর্তিতা, বয়স অনুসারে শিশুদের আলাদা করা, নির্দিষ্ট দক্ষতার অধ্যয়ন এবং কখনও কখনও শারীরিক শাস্তি হল প্রথম এই ধরনের প্রতিষ্ঠানগুলির কার্যকারিতার মূল নীতি। কিছু দেশে, তারা এখন পর্যন্ত বদলায়নি, তাই এই প্রতিষ্ঠানের বিরোধীদের শিবির বাড়ছে।

কিন্ডারগার্টেনগুলির প্লাস এবং মাইনাসগুলি তাদের প্রতিপক্ষ এবং সমর্থকদের দ্বারা উল্লেখ করা হয়েছে?

কিন্ডারগার্টেন এর অসুবিধা

1. তারা এমন একটি শাসন এবং শৃঙ্খলা শেখায় যা শিশুদের প্রয়োজন হয় না

কিন্ডারগার্টেনের বিরোধীদের দ্বারা শৃঙ্খলাকে সেকেলে নিয়মগুলি মেনে চলার বাধ্যবাধকতা হিসাবে বোঝা যায় যা শিশুরা কারখানায় কাজ করার সময় কার্যকর ছিল।

2. সামাজিকীকরণে সাহায্য করবেন না এবং দলগত কাজ শেখাবেন না

কিন্ডারগার্টেন পরিত্যাগের সমর্থকরা বিশ্বাস করেন যে খেলা একটি শিশুর স্বেচ্ছা ইচ্ছা। এবং বাগানে, গেমস এবং ক্লাসগুলি বাধ্যতামূলক, তদুপরি, তারা প্রায়শই মারামারি, ঝগড়া এবং দ্বন্দ্বের সাথে যুক্ত থাকে।

3. শিশুদের বিকাশ করবেন না

বিকল্প শিক্ষার অনুগামীরা বিশ্বাস করেন যে 20-30 জনের একটি দলে প্রত্যেকের প্রতি যথাযথ মনোযোগ দেওয়া অসম্ভব।

4. সন্তানের মধ্যে চাপ সৃষ্টি করুন

ছাগলছানা নিজেকে একটি নতুন পরিবেশে খুঁজে পায়, একটি নিয়ম হিসাবে, অল্প বয়সে, যা তার মনস্তাত্ত্বিক বিকাশের উপর খারাপ প্রভাব ফেলে।

কিন্ডারগার্টেন এর সুবিধা

1. বাবা-মাকে আরও উপার্জন করার অনুমতি দিন

প্রায়শই, বাবা-মা আর্থিক কারণে কিন্ডারগার্টেনের বিকল্প বহন করতে পারে না। পরিবারটি শিশুকে প্রয়োজনীয় সমস্ত কিছু সরবরাহ করে যখন মা এবং বাবা উভয়েই কাজ করে।

2. সীমানা নির্ধারণ করতে সাহায্য করে

যখন বাবা-মা তাদের বাচ্চাদের সাথে সমস্ত সময় কাটায়, তখন বড় হওয়া বেদনাদায়ক। বিলম্বিত বিচ্ছেদ এবং বাচ্চাদের জন্য অতিরিক্ত যত্ন নেওয়া শিশু এবং পিতামাতার জীবনের মধ্যে সীমানার অভাবের একটি পরিণতি।

3. স্বাধীনতা বিকাশ

ফেডারেল ইনস্টিটিউট ফর এডুকেশনাল ডেভেলপমেন্ট সুপারিশ করে যে তিন বছর বয়সী শিশুদের স্বাধীন কাজে যুক্ত করা হোক। কিন্ডারগার্টেন এটি সাহায্য করে।

4. মা এবং বাবাদের আত্ম-উপলব্ধির সুযোগ দিন

এবং আমরা এখানে কেবল পেশা সম্পর্কেই নয়, অবসর এবং বিশ্রামের সময় সম্পর্কেও কথা বলছি। আপনার শিশুকে ছাড়া সময় কাটাতে সক্ষম হওয়া পিতামাতার বার্নআউটের ঝুঁকি হ্রাস করে।

কিন্ডারগার্টেন এর সুবিধা বা বিপদ সম্পর্কে বিজ্ঞানীরা কি বলেন

মতামত ভিন্ন। টেক্সাস বিশ্ববিদ্যালয়ের পিএইচডি, এলিয়ট টাকার-ড্রবের একটি 2012 গবেষণা, বাচ্চাদের মানসিক বিকাশে কিন্ডারগার্টেনের ইতিবাচক প্রভাবের পরামর্শ দেয়। মনোবিজ্ঞানী 600 জোড়া যমজ পরীক্ষা করেছেন।বিজ্ঞানী দুই এবং পাঁচ বছর বয়সী শিশুদের পরীক্ষা করেছেন, তাদের পরিবারের আর্থ-সামাজিক অবস্থা অধ্যয়ন করেছেন এবং খুঁজে পেয়েছেন কীভাবে কিন্ডারগার্টেনে উপস্থিতি শিশুদের মানসিক বিকাশকে প্রভাবিত করে।

প্রতিবেদনে বলা হয়েছে যে ঘরের খারাপ পরিবেশ কিন্ডারগার্টেনে যোগদানকারী শিশুদের তুলনায় অনেক বেশি শিশুর মানসিক ক্ষমতাকে প্রভাবিত করে। অন্য কথায়, বাড়ির প্রতিকূল পরিবেশ শিশুর বাগানে গেলে সমস্যা অনেক কম হয়ে যায়। যদি পরিবারটি খুব দরিদ্র হয়, তবে এমনকি একটি খারাপ কিন্ডারগার্টেনে যাওয়াও সারাক্ষণ বাড়িতে থাকার চেয়ে ভাল।

অন্যান্য বিজ্ঞানীরা বলছেন যে স্কুলের তৃতীয় শ্রেণির মধ্যে, কিন্ডারগার্টেনে যাওয়া শিশুদের জন্য একাডেমিক জ্ঞানের সমস্ত সুবিধা অদৃশ্য হয়ে যায়। কোনো উপকারী সামাজিক প্রভাবও পাওয়া যায়নি।

এমনকি শিশুটি ইতিমধ্যে সেখানে চলে গেলে কিন্ডারগার্টেনে থাকার জন্য কত খরচ হবে সে বিষয়ে বিশেষজ্ঞদের মধ্যে কোনো ঐক্যমত নেই। কিছু গবেষণায় বলা হয়েছে যে সাত বছর বয়স পর্যন্ত একটি প্রতিষ্ঠানে বাচ্চা রাখা তার স্কুলের কর্মক্ষমতার উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলবে। অন্যরা, বিপরীতভাবে, কিন্ডারগার্টেনের প্রাথমিক সমাপ্তির পক্ষে।

নিয়মিত কিন্ডারগার্টেন বিকল্প কি?

শিক্ষা ব্যবস্থার বিকাশ ঘটছে, এবং আজ প্রি-স্কুলারদের শিক্ষিত করার বিকল্প পদ্ধতি জনপ্রিয়তা পাচ্ছে। এখানে তাদের কিছু আছে.

গৃহশিক্ষা

জীবনের প্রথম দিন থেকে, একটি শিশু চাপ এবং ওভারলোড ছাড়াই একটি অনুকূল শাসনের সাথে সম্মতিতে নিজের জন্য আরামদায়ক পরিস্থিতিতে বড় হয়। অতএব, অনেক অভিভাবক বিদ্যমান ব্যবস্থা পরিবর্তন করতে এবং বাচ্চাদের স্কুল পর্যন্ত বাড়িতে রেখে যেতে সাহস করেন না। এখনও কোনও গুণগত গবেষণা নেই যা বাড়িতে পিতামাতার সুবিধা বা ক্ষতি সম্পর্কে কথা বলে।

শিশুদের ক্লাব

একটি লালনপালন বিন্যাস যা আমাদের দেশ সহ সারা বিশ্বে জনপ্রিয়তা পেয়েছে। এই জাতীয় ক্লাবে, পেশাদার শিক্ষকদের তত্ত্বাবধানে বাচ্চাদের কয়েক ঘন্টা রেখে দেওয়া হয়। যখন বাচ্চাটি খেলে এবং বিশ্ব শিখবে, বাবা-মা দীর্ঘ প্রতীক্ষিত অবকাশ পাবেন। বাচ্চাদের ক্লাবগুলি বিশেষ করে এমন অঞ্চলে জনপ্রিয় যেখানে তারা আরও ব্যয়বহুল বেবিসিটিং পরিষেবার বিকল্প হয়ে উঠেছে।

পারিবারিক কিন্ডারগার্টেন

সরকারী প্রতিষ্ঠানের একটি বিকল্প যা স্ক্যান্ডিনেভিয়ান দেশগুলিতে উপস্থিত হয়েছিল। বিশেষ করে, ফিনল্যান্ডে পারিবারিক বাগান জনপ্রিয়। সেখানে, পৌরসভাগুলি মায়েদের বাড়িতে অন্য লোকের বাচ্চাদের বড় করার অনুমতি দেয়, যখন তাদের সংখ্যা চারটিতে সীমাবদ্ধ থাকে। এই বিকল্পের সাহায্যে, একটি বাড়ির পরিবেশ তৈরি করা হয়, ছেলেরা আরও সহজে মানিয়ে নেয় এবং পরবর্তীকালে শিক্ষককে তাদের খালা বা এমনকি তাদের দ্বিতীয় মা বলে। অভিভাবকরা কিন্ডারগার্টেনে উপস্থিত হওয়ার জন্য পৌরসভাকে অর্থ প্রদান করে, যখন কর্তৃপক্ষ খেলনা কিনে, খেলার মাঠ সজ্জিত করে এবং শিক্ষকদের বেতন দেয়। রাশিয়ায়, মস্কোতে 2007 সালে এই জাতীয় বাগান তৈরির একটি প্রোগ্রাম চালু করা হয়েছিল।

ঠাকুরমা এবং দাদা

রাশিয়া এবং অন্যান্য দেশে কত শিশু দাদা-দাদির দ্বারা বেড়ে ওঠে তার সঠিক পরিসংখ্যান নেই। কিছু জন্য, এই লালনপালন বিন্যাস একেবারে স্বাভাবিক এবং ডিফল্টরূপে গৃহীত। এবং কেউ, বিপরীতভাবে, এমনকি তাদের সন্তানদের নিকটাত্মীয়ও নয়। বিজ্ঞানীরা জোর দিয়ে বলেছেন যে দাদা-দাদিরা তরুণ প্রজন্মের স্বাস্থ্যের ক্ষতি করে: তারা মিষ্টি পান করে, তাদের এলোমেলো করতে দেয় এবং এমনকি বাচ্চাদের সামনে ধূমপান করার সময় ক্যান্সার হওয়ার ঝুঁকি বাড়ায়। তবে বয়স্ক ব্যক্তিদের উপর, নাতি-নাতনিদের যত্ন নেওয়ার একটি উপকারী প্রভাব রয়েছে - এটি গড়ে পাঁচ বছর জীবনকে দীর্ঘায়িত করে!

কিন্ডারগার্টেন কিভাবে পরিবর্তিত হচ্ছে

কিন্ডারগার্টেনগুলোতেই পরিবর্তন আসছে। উদাহরণস্বরূপ, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, এখন একাডেমিক শিক্ষা, বিজ্ঞানের সাথে শিশুদের প্রাথমিক পরিচয়ের দিকে অনেক মনোযোগ দেওয়া হয়। এমনকি সরকারী সংস্থাগুলিও রয়েছে যা কিন্ডারগার্টেনে মানিয়ে নিতে সহায়তা করে। ফিনল্যান্ডে, গেমটি প্রথম স্থানে রয়েছে। সেখানে কেবলমাত্র কোন আসীন ক্লাস নেই, যা একটি বিশেষ প্রি-স্কুল শিক্ষা প্রোগ্রামে বানান করা হয়েছে। ফলস্বরূপ, ফিনিশ স্কুলছাত্রীরা PISA-এর আন্তর্জাতিক শিক্ষাগত পরীক্ষার ফলাফল অনুসারে ধারাবাহিকভাবে শীর্ষ 10-এ রয়েছে।

এবং সুইডেনে, লিঙ্গ-নিরপেক্ষ কিন্ডারগার্টেন খোলা হয়েছে, যেখানে শিশুদের "তিনি" বা "সে" বলা হয় না, তবে মধ্য লিঙ্গের সমস্ত শিশুকে সম্বোধন করা হয়।খেলনাগুলি "ছেলেদের জন্য" এবং "মেয়েদের জন্য" রঙ-কোডযুক্ত নয় এবং সমস্ত ক্লাস একসাথে অনুষ্ঠিত হয়।

রাশিয়ায় উদ্ভাবনী কিন্ডারগার্টেনও খোলা হচ্ছে: একটি থিয়েটার, একটি লাইব্রেরি এবং একটি স্পিলিও ক্যামেরা সহ।

শিক্ষার রূপ কি এত গুরুত্বপূর্ণ?

যখন পিতামাতারা চিন্তা করছেন যে ক্রমাগত পরিবর্তনের পরিবেশে কোন পছন্দগুলি করতে হবে, একটি আরও গুরুত্বপূর্ণ সমস্যা পরিপক্ক।

বিশ্বজুড়ে প্রাক বিদ্যালয়ের শিক্ষার মানগুলির জন্য একাডেমিক জ্ঞান প্রয়োজন, কারণ কর্মকর্তারা বোঝেন যে সেগুলি ছাড়া রাষ্ট্রের অর্থনৈতিক সাফল্যের কোন সুযোগ নেই। অতএব, সৃজনশীল বিকাশের বোঝা, প্রাথমিকভাবে বাচ্চাদের সাথে খেলার, পিতামাতার উপর বর্তায়, তারা যে শিক্ষার বিন্যাসই বেছে নিন না কেন।

বাচ্চারা স্যান্ডবক্সে কম খেলে এবং পরীক্ষা এবং অ্যাসাইনমেন্টে বেশি কাজ করে। এমনকি যখন ছোটরা নিজেদের খেলা করে, এই প্রক্রিয়াটি কার্টুন এবং ভিডিও গেমের স্ক্রিপ্ট অনুযায়ী সঞ্চালিত হয়। অবশ্যই আপনি লক্ষ্য করেছেন যে কীভাবে শিশুটি তার কাছ থেকে সমস্ত গ্যাজেট নিয়ে টিভি বন্ধ করে দিলে কী করতে হবে তা জানত না। বিশেষজ্ঞরা খেলার সংস্কৃতির একটি বাস্তব সঙ্কট এবং শিশুদের মানসিক বিকাশের মন্থর সম্পর্কে কথা বলেন।

মনে হচ্ছে ঘরোয়া শিক্ষার সাথে, শিশু এবং পিতামাতারা শেষ দিন ধরে একসাথে খেলবে এবং বিকাশ করবে। প্রকৃতপক্ষে, আধুনিক বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের সাথে 50 বছর আগের তুলনায় গড়ে দ্বিগুণ সময় ব্যয় করে। কিন্তু এই সময়ের গুণ বিচার করা খুব তাড়াতাড়ি।

2010 সালে, একটি মেডিকেল রিপোর্ট প্রকাশিত হয়েছিল, যা বহু দশকের মধ্যে প্রথমবারের মতো রিকেটের প্রকোপ বৃদ্ধির কথা বলেছিল। কারণগুলির মধ্যে - রোদ এবং ভিটামিন ডি এর অভাবের কারণে বাড়ির দেয়ালের ভিতরে প্রচুর সময় থাকে, যা বাচ্চারা ইলেকট্রনিক ডিভাইসের সামনে ব্যয় করে। রাশিয়ায়, উদাহরণস্বরূপ, তিন বছরের কম বয়সী 17 শতাংশ শিশু স্মার্টফোন ব্যবহার করে এবং চার থেকে সাত বছর বয়সী শিশুরা প্রতিদিন দুই ঘন্টা টিভি দেখে।

এদিকে, ভার্চুয়াল নয়, বাস্তব জগতে খেলা শিশুর বিকাশের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শর্ত। বিজ্ঞানীরা একটি সম্পূর্ণ তত্ত্ব তৈরি করেছেন যেখানে প্রাণীদের সাথে তুলনা করার জন্য একটি জায়গা থাকবে (যে প্রাণীরা খেলে তারা জীবনের সাথে ভালভাবে খাপ খায়), এবং গেমগুলির সাথে চিকিত্সা (ফ্রয়েড দ্বারা উদ্ভাবিত), এবং গেম এবং আইকিউ স্তরের (স্রষ্টা) মধ্যে সংযোগ। পরীক্ষার বিষয়ে নিজেই বলেছেন)। অধিকন্তু, বিশ্বের বিভিন্ন অংশে আদিবাসী শিশুদের বহু বছরের পর্যবেক্ষণে দেখা যায়, সফল বিকাশের জন্য একটি শিশুর সম্পূর্ণ খেলনা ক্যাবিনেটের প্রয়োজন হয় না।

অতএব, অদূর ভবিষ্যতে, মা এবং বাবাদের আরও অনেক কঠিন কাজ সমাধান করতে হবে - কীভাবে শিশুর মধ্যে কল্পনা জাগানো যায়। এবং শিশুকে কিন্ডারগার্টেনে আনা বা না আনার জন্য এটি এখনও প্রত্যেকের ব্যক্তিগত পছন্দ।