শিশুদের মারধর করা কি সম্ভব: মনোবিজ্ঞানীদের মতামত

2024 লেখক: Malcolm Clapton | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 03:48

শারীরিক শাস্তি নিয়ে তুমুল বিতর্ক চলছে। তারা কি নীতিগতভাবে গ্রহণযোগ্য? এবং যদি তাই হয়, কি আকারে? এখানে বিশেষজ্ঞ বা পিতামাতার মধ্যে কোন ঐক্য নেই। আসুন এই বিষয়ে বিজ্ঞানী এবং অনুশীলনকারী মনোবিজ্ঞানীদের কী বলার আছে তা খুঁজে বের করার চেষ্টা করি।

শারীরিক শাস্তি হল অভিভাবকত্বের প্রাচীনতম এবং সবচেয়ে বিতর্কিত পদ্ধতিগুলির মধ্যে একটি। তবে সাম্প্রতিক সময়ে এটি বিতর্কিত হয়ে উঠেছে। 20 শতকের মাঝামাঝি পর্যন্ত, ফ্লিপ ফ্লপ, কাফ এবং এমনকি পিতামাতার হাতে একটি বেল্ট বা একটি লাঠি শিশুর স্বাস্থ্যের অপূরণীয় ক্ষতি না করলে প্রায় কেউই আপত্তি জাগায় না। 1946 সালে বিখ্যাত শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ বেঞ্জামিন স্পকের বই "দ্য চাইল্ড অ্যান্ড কেয়ারিং ফর হিম" প্রকাশিত হওয়ার পরেই পিতামাতার মনোযোগ শৃঙ্খলা থেকে শিশুর ব্যক্তিত্ব গঠনের দিকে সরে যায়। এবং শারীরিক শাস্তির কার্যকারিতা এবং পরিণতি সম্পর্কে প্রথম বৈজ্ঞানিক গবেষণা শুরু হয়েছিল 60 এর দশকে।

তারপর থেকে, মনোবিজ্ঞানীরা কয়েক ডজন বিভিন্ন গবেষণা পরিচালনা করেছেন এবং ফলাফলগুলি দৃঢ়ভাবে নির্দেশ করে যে শারীরিক শাস্তি শিক্ষার একটি খারাপ পদ্ধতি। বর্ধিত আগ্রাসন এবং সহিংসতার প্রবণতা, পিতামাতা-সন্তানের সম্পর্কের অবনতি, উদ্বেগ এবং বিষণ্নতা, অতিরিক্ত ওজনের ঝুঁকি বৃদ্ধি, বুদ্ধিমত্তা হ্রাস - এটি শারীরিক শাস্তির নেতিবাচক পরিণতির একটি অসম্পূর্ণ তালিকা। 2002 সালে, মনোবিজ্ঞানী এলিজাবেথ গারশফ 27টি গবেষণাপত্রের ফলাফলের সংক্ষিপ্তসার করেছিলেন। এখানে সে কি করেছে.

প্রভাব	অধ্যয়নের সংখ্যা	নিশ্চিত করা হয়েছে
নৈতিক মানদন্ডের দুর্বল শিক্ষা	15	87%
বেড়েছে আগ্রাসন	27	100%
সামাজিক আচরণ	13	92%
সন্তান এবং পিতামাতার মধ্যে সম্পর্কের অবনতি	13	100%
মানসিক স্বাস্থ্যের অবনতি	12	100%
একটি "ভিকটিম কমপ্লেক্স" উত্থাপন	10	100%
অবাধ্যতা	6	66%

»

100% স্কোরের অর্থ হল প্রভাবটি ব্যতিক্রম ছাড়াই সমস্ত গবেষকরা খুঁজে পেয়েছেন। এটা লক্ষণীয় যে শারীরিক শাস্তি নৈতিক গুণাবলীর শিক্ষার জন্য সম্পূর্ণ অনুপযুক্ত বলে প্রমাণিত হয়েছে। মনোবিজ্ঞানীরা বলেন শারীরিক শাস্তি ব্যবহারের একমাত্র ইতিবাচক ফলাফল অবিলম্বে বাধ্যতা। যাইহোক, এমনকি এখানে স্প্যাঙ্কিং এবং স্প্যাঙ্কিং অন্যান্য পদ্ধতির তুলনায় কোন সুবিধা দেখায়নি - উদাহরণস্বরূপ, একটি কোণে রাখুন। এবং সময়ের সাথে সাথে, আনুগত্যের ডিগ্রি উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পায়।

শিশুদের শারীরিক শাস্তির গ্রহণযোগ্য রূপ খুঁজে বের করার প্রচেষ্টা অবাস্তব এবং অবাস্তব। আঘাত করা খারাপ আচরণের একটি শিক্ষা।

140টি ইউরোপীয় সংস্থার যৌথ বিবৃতি থেকে

মনে হবে সমস্যাটি সমাধান হয়ে গেছে। কিন্তু এটা যে সহজ না. প্রথমত, এই অধ্যয়নের অনেকগুলি পদ্ধতিগত ত্রুটি এবং লেখকদের পক্ষপাতের জন্য সমালোচিত হয়েছে (তারা সকলেই শারীরিক শাস্তির বিরোধী বলে প্রমাণিত হয়েছে)। দ্বিতীয়ত, নেতিবাচক প্রভাবগুলি ধারাবাহিকভাবে পরিবারগুলিতে পাওয়া গেছে যেখানে মারধর করা সাধারণ এবং ঘন ঘন। এবং আরো প্রায়ই এবং কঠিন বাবা তাদের সন্তানদের মারধর, খারাপ. বার্কলে বিশ্ববিদ্যালয়ের ডায়ানা বামরিন্ড 134টি পরিবারে 12 বছর ধরে শারীরিক শাস্তি নিয়ে গবেষণা করেছেন। এবং সেই ক্ষেত্রে যখন বাচ্চাদের খুব কমই মারধর করা হয়েছিল, সেখানে কোনও নেতিবাচক পরিণতি ছিল না।

গার্হস্থ্য মনোবিজ্ঞানী এবং সমাজবিজ্ঞানী I. S. Kon মনোবিজ্ঞানীদের যুক্তি অধ্যয়ন করেছেন যারা শারীরিক প্রভাব স্বীকার করেছেন। তারা অবাঞ্ছিত আচরণের তাত্ক্ষণিক প্রতিক্রিয়া এবং বিলম্বিত শাস্তির মধ্যে পার্থক্য করার আহ্বান জানায়। একটি স্প্যাঙ্কিং খুব ভালভাবে নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধির একটি রূপ হতে পারে, নিষিদ্ধ কর্মের একটি অপ্রীতিকর পরিণতি। কিন্তু অপরাধ সংঘটনের পর থেকে সময় পেরিয়ে গেলে শিশুদের শাস্তি দেওয়ার অভ্যাস ফল দেয় না।

মনোবিজ্ঞানীরা যারা শারীরিক শাস্তির উপর সম্পূর্ণ নিষেধাজ্ঞা সমর্থন করেন না তারা তাদের ব্যবহারকে বেশ কয়েকটি শর্তের সাথে যুক্ত করেন।

1. স্বাস্থ্য এবং সচেতনতা. এই মানদণ্ডটি এতই কঠোর যে একমাত্র গ্রহণযোগ্য ফর্মগুলি নিতম্ব বা অঙ্গগুলির উপর পাম থাপ্পড়।
2. আবেদনের ফ্রিকোয়েন্সি।শারীরিক শাস্তি যত কম ব্যবহার করা হয়, তত বেশি কার্যকর। কোনও ক্ষেত্রেই এই পদ্ধতিটি সাধারণ এবং পরিচিত হওয়া উচিত নয়।
3. অনুপস্থিতি। আপনি জনসমক্ষে একটি শিশুকে মারতে পারবেন না। এটি যেকোনো শাস্তির ক্ষেত্রে প্রযোজ্য।
4. কোন বিলম্ব. স্প্যাঙ্কিং অবাঞ্ছিত কর্মের সাথে সময়ের সাথে মিলিত হওয়া উচিত এবং এতে বাধা দেওয়া উচিত। আপনি যদি কিছুক্ষণ পরে একটি অসদাচরণ খুঁজে পান, তবে একটি শিশুকে আঘাত করা কেবল অর্থহীন নয়, ক্ষতিকারকও। এমনকি আরও বেশি ক্ষতি করা হয় শাস্তি দ্বারা "প্রতিরোধের জন্য।"
5. ব্যাখ্যা. শিশুটির কাছে খুব স্পষ্ট হওয়া উচিত যে তাকে কী শাস্তি দেওয়া হয়েছিল। ব্যাখ্যা করে, অভিভাবকরা শাস্তিযোগ্য আচরণের বিকল্পের পরামর্শ দেন।
6. সন্তানের বয়স। এখানে কোন স্পষ্ট কাঠামো নেই, তবে বেশিরভাগ মনোবিজ্ঞানী একমত যে শারীরিক শাস্তি দুই বছর পর্যন্ত ব্যবহার করা উচিত নয়, এবং নয় বছরের মধ্যে তাদের সম্পূর্ণভাবে বাদ দেওয়া উচিত।

কিন্তু এই সমস্ত শর্ত পূরণ হলেও, শারীরিক শাস্তি শিক্ষার অন্যান্য পদ্ধতির চেয়ে বেশি কার্যকর নয়। অল্প বয়সে, একটি জোরে চিৎকার একটি চড়ের মতোই প্রভাব ফেলে। বয়স্ক বয়সে, বিকল্পগুলি এক কোণে দাঁড়িয়ে থাকে বা আনন্দদায়ক কিছু থেকে বঞ্চিত হয়।

পিতামাতার কাছ থেকে আপনি প্রায়শই শুনতে পারেন: "আপনি কি করতে চান যদি সে / সে…" - এবং তারপরে ভয়ানক অসদাচরণের একটি তালিকা। দুর্ভাগ্যবশত, এই সমস্ত প্রশ্নের কোন প্রস্তুত উত্তর নেই। কোন সার্বজনীন রেসিপি আছে. এবং একটি একক প্রমাণ নেই যে এই ধরনের একটি রেসিপি "বীট"। কিন্তু সহিংসতার অবলম্বন না করে একটি শিশুকে মেনে নেওয়ার অনেক উপায় রয়েছে।