সুচিপত্র:
- কেন আমি আমার সন্তানদের স্কুলে পাঠাচ্ছি না?
- কেন একটি শিশুর স্কুল প্রয়োজন এবং কেন পিতামাতার প্রয়োজন?
- স্কুল বাচ্চাদের কিছু শেখায় না
- স্কুল শিশুদের সামাজিকীকরণে হস্তক্ষেপ করে
- স্কুল কি এই গুণাবলী শেখায়?
2024 লেখক: Malcolm Clapton | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 03:48
ওলগা ইউরকোভস্কায়ার এই নিবন্ধটি প্রথম স্নব ম্যাগাজিনে প্রকাশিত হয়েছিল। আমরা, লেখকের যুক্তিগুলি ভাগ করে নিয়ে এবং দেশে শিক্ষার উপাদানের মানের সাথে একটি জটিল সম্পর্ক থাকার কারণে, পরিবর্তন ছাড়াই এটি প্রকাশ করি।
কেন আমি আমার সন্তানদের স্কুলে পাঠাচ্ছি না?
একটি অদ্ভুত প্রশ্ন … আমি বরং অবাক হয়েছি কেন স্মার্ট শিক্ষিত নগরবাসী, বিশেষ করে যারা ক্যারিয়ারের উচ্চতায় এবং বৈষয়িক নিরাপত্তায় পৌঁছেছেন, তাদের সন্তানদের ভেঙে ফেলে, নির্দোষভাবে তাদের এগারো বছরের জন্য এই সিস্টেমে বন্দী করে।
হ্যাঁ, অবশ্যই, গ্রামগুলিতে বিগত শতাব্দীগুলিতে শিক্ষক অনেক বেশি উন্নত এবং আর্থিকভাবে সুরক্ষিত ছিলেন, শিশুদের পিতামাতার তুলনায় উচ্চ সামাজিক মর্যাদা এবং সংস্কৃতির স্তরের অধিকারী ছিলেন। এবং এখন?
তারপরেও অভিজাতরা তাদের সন্তানদের স্কুলে পাঠায়নি, তারা বাড়িতে শিক্ষার আয়োজন করে …
কেন একটি শিশুর স্কুল প্রয়োজন এবং কেন পিতামাতার প্রয়োজন?
কর্মজীবী পিতামাতার পক্ষে তাদের সন্তানকে ন্যূনতম তত্ত্বাবধানে একটি স্টোরেজ রুমে রাখা খুব সুবিধাজনক, নিজেকে সান্ত্বনা দেওয়া যে সবাই এটি করছে। একজন ধনী স্বামীর সাথে অ-কর্মজীবী মায়েদের অবস্থান আরও অদ্ভুত দেখায়, যারা তাদের নিজের সন্তানদের দ্বারা এতটাই চাপে থাকে যে তারা এমনকি তাদের দীর্ঘ সময়ের জন্য ছেড়ে দেয় … মনে হয় এই শিশুদের জন্ম দেওয়া হয়েছিল শুধুমাত্র একটি উপায় হিসাবে। নিজেদের অর্থ এবং জনমত, তাদের প্রায় সবাই তাই করতে হবে.
একটি শিশুর প্রায় কখনই স্কুলের প্রয়োজন হয় না। আমি এখনও এমন একটি শিশুর সাথে দেখা করিনি যে ছুটির পরিবর্তে অক্টোবরের শেষে স্কুলে যেতে চাইবে। হ্যাঁ, অবশ্যই, শিশুটি বন্ধুদের সাথে আড্ডা দিতে বা খেলতে চায়, তবে ক্লাসে বসে না। অর্থাৎ, যদি শিশুকে স্কুলের বাইরে আরামদায়ক যোগাযোগের ব্যবস্থা করা হয়, তাহলে স্কুলে যাওয়া সম্পূর্ণরূপে শিশুর জন্য তার অর্থ হারিয়ে ফেলে।
স্কুল বাচ্চাদের কিছু শেখায় না
এখন আসুন জনপ্রিয় সামাজিক পৌরাণিক কাহিনীগুলির দিকে তাকাই যা পিতামাতাকে নির্বোধভাবে তাদের সন্তানদের পঙ্গু করে তোলে।
মিথ এক: স্কুল শেখায় (শিশুকে জ্ঞান, শিক্ষা দেয়)
আধুনিক শহুরে শিশুরা স্কুলে যায়, ইতিমধ্যেই পড়তে, লিখতে এবং গণনা করতে জানে। স্কুলে অর্জিত অন্য কোন জ্ঞান প্রাপ্তবয়স্কদের জীবনে ব্যবহার করা হয় না। স্কুল পাঠ্যক্রম মুখস্থ করার জন্য একটি এলোমেলো তথ্য নিয়ে গঠিত। কেন তাদের মনে আছে? ইয়ানডেক্স যেকোনো প্রশ্নের উত্তর আরও ভালোভাবে দেবে। শিশুদের মধ্যে যারা উপযুক্ত স্পেশালাইজেশন বেছে নেবে তারা আবার পদার্থবিদ্যা বা রসায়ন অধ্যয়ন করবে। স্কুল ছাড়ার পরে বাকিরা মনে করতে পারে না যে তাদের এই সমস্ত অসহায় বছরগুলি কী শেখানো হয়েছিল।
বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমটি বহু দশক ধরে পরিবর্তিত হয়নি এবং কম্পিউটার কীবোর্ডে অন্ধ দশ আঙুল টাইপ করার চেয়ে এতে শিশুর হাতের লেখা অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ তা বিবেচনা করে, বিদ্যালয়টি আরও সাফল্যের জন্য একটি শিশুকে সত্যিকারের দরকারী জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রদান করে না। প্রাপ্তবয়স্ক জীবনে। এমনকি যদি আমরা ধরে নিই যে স্কুলের একটি বিষয় মুখস্থ করার জন্য এটি সঠিকভাবে এই তথ্যগুলির সেট যা একটি শিশুর জন্য সত্যিই প্রয়োজনীয়, তার দশগুণ দ্রুত দেওয়া যেতে পারে।
টিউটররা সফলভাবে কী করেন, একটি শিশুকে একশ ঘণ্টার মধ্যে শেখান যা একজন শিক্ষক 10 বছর এবং হাজার ঘণ্টায় শেখাননি।
সাধারণভাবে, এটি একটি খুব অদ্ভুত সিস্টেম, যখন কয়েক বছর ধরে এক হাজার ঘন্টা প্রসারিত হয়। ইতিমধ্যে ইনস্টিটিউটে, প্রতিটি বিষয় ছয় মাস বা এক বছরের জন্য বড় ব্লকে পড়ানো হয়। এবং একটি খুব অদ্ভুত শিক্ষণ পদ্ধতি, যখন শিশুদের স্থির বসে কিছু শুনতে বাধ্য করা হয়।
আবেদনকারীদের অসংখ্য পিতামাতার অভিজ্ঞতা দেখায় যে একটি বিষয় অধ্যয়নের কয়েক বছর - স্কুলে এক হাজার ঘন্টার বেশি এবং হোমওয়ার্ক - একটি ভাল বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য যথেষ্ট পরিমাণে বিষয়টি জানতে একজন শিক্ষার্থীকে সাহায্য করে না।গত দুই স্কুল বছরে, একজন গৃহশিক্ষক নিয়োগ করা হয় এবং শিশুকে বিষয়টা পুনরায় শেখায় - সাধারণত ক্লাসের সেরাদের মধ্যে একশো ঘন্টাই যথেষ্ট।
আমি বিশ্বাস করি যে একজন গৃহশিক্ষক (বা কম্পিউটার প্রোগ্রাম, লাইভ টেক্সট সহ আকর্ষণীয় পাঠ্যপুস্তক, শিক্ষামূলক চলচ্চিত্র, বিশেষায়িত সার্কেল এবং কোর্স) প্রথম থেকেই, 5-6-7 গ্রেডে, শিশুকে নির্যাতন না করে, এই হাজার ঘন্টা আগেই নেওয়া যেতে পারে।:) অবসর সময়, শিশু তার পছন্দের কিছু খুঁজে পেতে পারে, পরিবর্তে স্কুল.
স্কুল শিশুদের সামাজিকীকরণে হস্তক্ষেপ করে
মিথ দুই: শিশুর সামাজিকীকরণের জন্য স্কুল অপরিহার্য
সামাজিকীকরণ হল আচরণের ধরণ, মনস্তাত্ত্বিক দৃষ্টিভঙ্গি, সামাজিক নিয়ম এবং মূল্যবোধ, জ্ঞান, দক্ষতা যা তাকে অনুমতি দেয় একজন ব্যক্তির দ্বারা আত্তীকরণের প্রক্রিয়া। সফলভাবে কাজ করতে সমাজে. (উইকিপিডিয়া)
সমাজে কি সফলতা হিসেবে বিবেচিত হতে পারে? কাকে আমরা সফল মানুষ বলে মনে করি? একটি নিয়ম হিসাবে, তারা সুপ্রতিষ্ঠিত পেশাদার যারা তাদের নৈপুণ্যে ভাল অর্থ উপার্জন করে। প্রিয় মানুষ যারা তাদের কাজ খুব দক্ষতার সাথে করেন এবং এর জন্য উপযুক্ত অর্থ পান।
যে কোন এলাকায়। সম্ভবত উদ্যোক্তা - ব্যবসার মালিক।
শীর্ষ পরিচালকদের. প্রধান সরকারি কর্মকর্তারা। বিশিষ্ট পাবলিক ব্যক্তিত্ব. জনপ্রিয় ক্রীড়াবিদ, শিল্পী, লেখক।
এই মানুষ প্রথম স্থানে বিশিষ্ট হয় আপনার লক্ষ্য অর্জন করার ক্ষমতা … চিন্তার গতি। অভিনয় করার ক্ষমতা। কার্যকলাপ ইচ্ছা শক্তি. অধ্যবসায়. এবং, একটি নিয়ম হিসাবে, তারা একটি ফলাফল অর্জনের জন্য অনেক প্রচেষ্টা করেছে। তারা জানে কিভাবে মামলা অর্ধেক ছেড়ে দিতে হবে না। চমৎকার যোগাযোগ দক্ষতা - আলোচনা, বিক্রয়, জনসাধারণের কথা বলা, কার্যকর সামাজিক সংযোগ। তাৎক্ষণিকভাবে সিদ্ধান্ত নেওয়ার এবং তাৎক্ষণিকভাবে করার দক্ষতা। মানসিক চাপ সহনশীলতা. তথ্য সহ দ্রুত মানের কাজ। অন্য সব কিছু বাদ দিয়ে একটি বিষয়ে মনোনিবেশ করার ক্ষমতা। পর্যবেক্ষণ। অন্তর্দৃষ্টি। সংবেদনশীলতা। নেতৃত্বের দক্ষতা। পছন্দ করার ক্ষমতা এবং তাদের জন্য দায়ী হতে। আপনার কাজের প্রতি আন্তরিক আবেগ। এবং শুধুমাত্র তাদের নিজস্ব ব্যবসার দ্বারা নয় - জীবন এবং জ্ঞানীয় কার্যকলাপের প্রতি তাদের আগ্রহ প্রায়ই preschoolers এর চেয়ে খারাপ হয় না। তারা জানে কিভাবে অপ্রয়োজনীয় জিনিস ত্যাগ করতে হয়।
তারা জানে কিভাবে ভালো শিক্ষক (পরামর্শদাতা) খুঁজে বের করতে হয় এবং তাদের বিকাশ ও ক্যারিয়ারের জন্য কী গুরুত্বপূর্ণ তা দ্রুত শিখতে হয়।
পদ্ধতিগতভাবে চিন্তা করুন এবং সহজেই একটি মেটাপজিশন নিন।
স্কুল কি এই গুণাবলী শেখায়?
বরং উল্টো…
স্কুলের সমস্ত বছর, এটা স্পষ্ট যে আমরা কোনও আন্তরিক উত্সাহের কথা বলছি না - এমনকি যদি শিক্ষার্থী কয়েকটি বিষয় নিয়ে দূরে সরে যেতে পারে, তবে আগ্রহহীন বিষয় ত্যাগ করে তাদের বেছে নেওয়া যায় না। তারা স্কুলের মধ্যে গভীরভাবে অধ্যয়ন করা যাবে না. প্রায়শই তাদের স্কুলের বাইরে নিয়ে যাওয়া হয়।
ফলাফলের অর্জনে কেউ আগ্রহী নয় - ঘণ্টা বেজে উঠল এবং আপনি যা সম্পূর্ণ করেননি তা ছেড়ে দিতে এবং পরবর্তী পাঠে যেতে বাধ্য।
সমস্ত 11 বছর বয়সী শিশুদের শেখানো হয় যে ফলাফল অপ্রয়োজনীয় এবং গুরুত্বপূর্ণ নয়।
যে কোন ব্যবসা কলের মাধ্যমে অর্ধেক বাদ দেওয়া উচিত।
চিন্তার গতি? মাঝারি কৃষক বা দুর্বল ছাত্রদের টার্গেট করার সময়? সেকেলে অকার্যকর শিক্ষণ পদ্ধতি সঙ্গে? শিক্ষকের উপর সম্পূর্ণ বুদ্ধিবৃত্তিক নির্ভরতার সাথে, কখন শুধুমাত্র পূর্বে বলা তথ্যের চিন্তাহীন পুনরাবৃত্তি অনুমোদিত হয়? শ্রেণীকক্ষে চিন্তার উচ্চ গতির একজন শিক্ষার্থী কেবল আগ্রহী নয়। সর্বোপরি, শিক্ষক কেবল তাকে ডেস্কের নীচে পড়তে বিরক্ত করেন না।
ইচ্ছা শক্তি? কার্যকলাপ? সিস্টেম শিশুকে বাধ্য করার জন্য সর্বাত্মক চেষ্টা করবে। "অন্য সবার মত হও। মাথা নিচু করে বলুন, "এটাই কি জীবনের বুদ্ধি যা সমাজে প্রাপ্তবয়স্কদের সাফল্যের জন্য প্রয়োজন?
তথ্য সহ উচ্চ-মানের কাজ স্কুলে শেখানো হয় না - বেশিরভাগ গড় শিক্ষার্থীরা বোকাভাবে তারা যে পাঠ্যটি পড়েছে তা বুঝতে পারে না, মূল ধারণাটি বিশ্লেষণ এবং গঠন করতে পারে না।
পছন্দের দায়িত্ব? তাই শিক্ষার্থীদের বিকল্প দেওয়া হচ্ছে না।
আলোচনা এবং পাবলিক স্পিকিং? অন্তর্দৃষ্টি এবং সংবেদনশীলতা উন্নয়নশীল?
নেতৃত্বের দক্ষতা? অভিনয় করার ক্ষমতা? প্রোগ্রামে একেবারেই অন্তর্ভুক্ত নয়।
বছরের পর বছর ধরে অপ্রয়োজনীয় এবং অকেজো সহ্য করার বিপরীত ক্ষমতা দিয়ে অপ্রয়োজনীয় পরিত্যাগ করার ক্ষমতা প্রয়োজন।
অভ্যন্তরীণ রেফারেন্সের পরিবর্তে, শিশুরা শিক্ষকের ব্যক্তির মধ্যে অন্যদের প্রায়শই পূর্বকল্পিত মতামতের উপর মানসিক নির্ভরতা বিকাশ করে। এটি ছাত্রের সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্রণের পটভূমিতে ঘটে। একটি শিশুর দায়মুক্তির সাথে তার নিজের মতামত প্রকাশ করার অধিকার নেই।
হায়রে, কেউ কেবল স্কুলে ভাল শিক্ষকের স্বপ্ন দেখতে পারে। প্রায়শই, কিছু শহুরে পিতামাতা শিক্ষককে আদর্শ হিসাবে পছন্দ করার জন্য শিক্ষকদের তুলনায় কম শিক্ষিত এবং সমাজে কম সফল। আধুনিক শিক্ষকদের সাথে একটি তথাকথিত "দ্বৈত নেতিবাচক নির্বাচন" রয়েছে: প্রথমে, যারা আরও মর্যাদাপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয়ে পয়েন্ট পেতে পারেনি তারা শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রবেশ করে এবং তারপরে স্নাতকদের সামান্য উদ্যোগই স্কুলে কাজ করতে থাকে, বাকি একটি উচ্চ বেতনের এবং মর্যাদাপূর্ণ চাকরি খুঁজুন।
সাধারণভাবে, একমাত্র সমাজ যাকে যৌবনে স্কুলের মতো দেখায় তা হল কারাগার। তবে সেখানে শিশুদের চেয়ে বন্দীদের পক্ষে এটি সহজ: তারা বিভিন্ন বয়সের, বিভিন্ন আগ্রহের সাথে, তাদের কোনও আগ্রহহীন ব্যবসা করতে বাধ্য করা হয় না। সেখানে তারা বুঝতে পারে তাদের কী শাস্তি হচ্ছে। 11 বছর পরে তারা মুক্তি পাবে, যদি তারা হত্যার জন্য শাস্তি না পায়।
প্রাপ্তবয়স্কদের একটি পছন্দ আছে: কী করবেন (এবং আপনি সর্বদা আপনার চাকরি এবং বস পরিবর্তন করতে পারেন), কার সাথে যোগাযোগ করবেন, কী ফলাফল বিবেচনা করা উচিত, কী আগ্রহ থাকতে হবে।
প্রস্তাবিত:
"এটি অবশ্যই আমার সাথে ঘটবে না": কেন আমরা খুব আশাবাদী এবং এটি কীভাবে হুমকি দেয়
জীবনকে যৌক্তিকভাবে দেখতে শিখুন এবং আপনার ক্ষমতাকে বস্তুনিষ্ঠভাবে মূল্যায়ন করুন, কিন্তু তারপরও সুস্থ আশাবাদ জাগানোর কথা মনে রাখবেন।
কেন আমাদের একা থাকতে হবে এবং কেন এটি আমাদের ভয় দেখাবে না
একাকীত্ব আমাদের ভয় দেখাবে না বা অস্বস্তি সৃষ্টি করবে না। একে অপরের থেকে দূরত্ব অনুভব করার অর্থ এই নয় যে আমাদের জীবনে কিছু ভুল হচ্ছে।
একটি কার্গো কাল্ট কী, এটি কীভাবে আমাদের জীবনে নিজেকে প্রকাশ করে এবং কীভাবে এটি আমাদের বাধা দেয়
আমরা খুঁজে বের করি বিপজ্জনক কার্গো কাল্ট কী এবং মেলানেশিয়া দ্বীপপুঞ্জের বিশ্বাসগুলি কীভাবে এই বিশ্বাসের সাথে যুক্ত যে সমস্ত ভাল জিনিস নিজেরাই ঘটবে
কীভাবে একটি শিশুকে প্রথম শ্রেণিতে ভর্তি করা যায় এবং কেন এটি এত কঠিন
কেন প্রতি বছর ফেব্রুয়ারির শুরুতে, পিতামাতারা তাদের সন্তানকে স্কুলে ভর্তি করার চেষ্টায় অসংখ্য সারি সারি করে এবং এটি কি এড়ানো যায়?
কেন আমরা ক্রমবর্ধমানভাবে আমাদের সমস্যাগুলির জন্য আমাদের পিতামাতাকে দায়ী করি এবং এটির জন্য কী করতে হবে
পিতামাতার বিরুদ্ধে বিরক্তি জীবনকে বিষিয়ে তুলতে পারে। আপনার অনুভূতি এবং আবেগকে গ্রহণ করা এবং একজন থেরাপিস্টের সাথে শৈশব ট্রমা নিয়ে কাজ করা এটি প্রতিরোধ করতে সহায়তা করতে পারে।