বাড়িতে এবং কর্মক্ষেত্রে অস্বাস্থ্যকর প্রতিযোগিতার 5টি কারণ

2024 লেখক: Malcolm Clapton | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 03:48

কেন শিশু বা অধস্তনরা একে অপরের সাথে ক্রমাগত দ্বন্দ্ব এবং চক্রান্ত করে এবং কীভাবে এটি মোকাবেলা করতে হয়।

1. কাঠামোর অভাব

ঘরবাড়ি

যদি বাড়িতে আচরণের কম-বেশি স্পষ্ট নিয়ম সংজ্ঞায়িত না করা হয় - উদাহরণস্বরূপ, কোন পরিস্থিতিতে শিশুদের প্রশংসা করা হয় এবং কী এবং কীভাবে তাদের শাস্তি দেওয়া হয় - শিশুরা নিরাপত্তাহীন বোধ করে। তারা উদ্বিগ্ন বোধ করার সম্ভাবনা বেশি কারণ তারা জানে না কী আশা করতে হবে। এটি তাদের ক্রমাগত অন্যদের সাথে সম্পর্কের ক্ষেত্রে যা অনুমোদিত তার সীমানা পরীক্ষা করতে বাধ্য করে। ভাই বা বোনদের সাথে ঝগড়া হল সীমানা চেক এবং সংজ্ঞায়িত করার এক উপায়।

যখন সীমানা নির্ধারণ করা হয়, শিশুরা লড়াই বন্ধ করে দেয় যদি প্রতিযোগিতার মূল কারণ কাঠামোর অভাব হয়।

কাজে

অফিসেও একই ঘটনা ঘটতে পারে, কারণ কর্মক্ষেত্রে শ্রেণীবিন্যাস প্রায়ই সেই কাঠামো অনুসরণ করে যা শ্রমিকরা পরিবারে অভ্যস্ত। সুস্পষ্ট নিয়মের অনুপস্থিতিতে, কর্মচারীরা যা অনুমোদিত তার সীমানা পরীক্ষা করতে পারে: দেরী হওয়া, সময়সীমা ব্যাহত করা, অভিযোগ করা। এই সমস্যাটি বিশেষ করে এমন পরিস্থিতিতে দেখা যায় যেখানে বস অতিরিক্ত আবেগপ্রবণ হন। তারপরে কাজের নিয়মগুলি বসের মেজাজের উপর নির্ভর করে ক্রমাগত পরিবর্তিত হয়।

এটি একটি অকার্যকর পরিবারের মতো যেখানে আপনি আপনার পিতামাতার উপর নির্ভর করতে পারবেন না। প্রত্যেকেই ক্রমাগত উত্তেজনার মধ্যে রয়েছে এবং শ্রমিকরা হয় একত্রিত হয় বা "নিজের জন্য প্রতিটি মানুষ" মোডে কাজ শুরু করে।

উভয় ক্ষেত্রেই, সমস্যা সমাধানের জন্য একটি স্পষ্ট কাঠামো তৈরি করতে হবে।

2. উপর থেকে চাপ

ঘরবাড়ি

শিশুদের মধ্যে তীব্র প্রতিযোগিতা প্রায়ই পিতামাতার মধ্যে সমস্যার প্রতিফলন। শিশুরা হয় কেবল তাদের পিতামাতার একে অপরের সাথে ঝগড়া করার আচরণের পুনরুত্পাদন করে, অথবা আরও খোলাখুলিভাবে তারা মা এবং বাবার সম্পর্কের মধ্যে যে টান অনুভব করে তা প্রকাশ করে এবং একে অপরের সামনে তা উপস্থাপন করে।

কাজে

যখন কর্মচারীরা মনে করেন যে তাদের ঊর্ধ্বতনরা সমস্যায় পড়েছেন, তখন তারা কীভাবে আচরণ করবেন তা নিয়ে উদ্বিগ্ন হন। বসের কাজ হল অধস্তনদের কাছে তথ্য পৌঁছে দেওয়া, কিন্তু শান্ত থাকা এবং বসদের মধ্যে সম্পর্কের সমস্যাগুলির জন্য কর্মচারীদের দোষারোপ না করা।

উভয় ক্ষেত্রেই, সমস্যা সমাধানের চাবিকাঠি হল একটি স্পষ্ট শ্রেণিবিন্যাস। শিশু এবং অধস্তন উভয়কেই বোঝাতে হবে যে প্রাপ্তবয়স্করা বা বসরা তাদের সমস্যাগুলি নিজেরাই মোকাবেলা করবে।

3. শিশু বা কর্মচারীদের মধ্যে অনুক্রমের অভাব

ঘরবাড়ি

বয়স নির্বিশেষে সকলের জন্য একই নিয়ম সেট করা হলে শিশুদের মধ্যে প্রতিযোগিতা তীব্র হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, যদি তাদের একই সময়ে বিছানায় যেতে হয়, যদিও একজনের বয়স 6 বছর এবং অন্যটির বয়স 14। শিশুরা পরিবারে একটি নির্দিষ্ট জায়গা নিতে থাকে। তাদের অবশ্যই বুঝতে হবে যে বয়সের সাথে তাদের আরও অধিকার এবং দায়িত্ব রয়েছে। যদি এটি না ঘটে, তবে তাদের দক্ষতা এবং তাদের স্বতন্ত্রতা প্রদর্শনের কোথাও নেই এবং তারা একে অপরের সাথে প্রতিযোগিতায় দেখানোর চেষ্টা করতে শুরু করে।

কাজে

অফিসেও একই অবস্থা লক্ষ্য করা যায়। যদি 2 এবং 20 বছরের অভিজ্ঞতা এবং বিভিন্ন দক্ষতা সহ কর্মচারীদের মধ্যে কোন পার্থক্য না থাকে তবে অধস্তনদের আরও বিকাশের জন্য কোন প্রণোদনা নেই। এবং সহকর্মীদের মধ্যে, তারা প্রথমে সমস্ত প্রতিযোগীদের দেখতে পায়, এবং তাদের নয় যাদের কাছে, উপলক্ষ্যে, তারা সাহায্যের জন্য ফিরে আসতে পারে।

পরিস্থিতি আরও খারাপ হয় যদি, একটি সুস্পষ্ট শ্রেণিবিন্যাসের অনুপস্থিতিতে, পক্ষপাতিত্বও নিজেকে প্রকাশ করে: শিশু বা কর্মচারীদের মধ্যে একজনকে ক্রমাগত অযাচিতভাবে উত্সাহিত করা হয়। ফলস্বরূপ, অন্যরা তাকে হিংসা করতে শুরু করে এবং এমনকি তাকে ঘৃণা করতে শুরু করে।

শিশু বা কর্মীদের মধ্যে তাদের বয়স, দক্ষতা, অভিজ্ঞতা এবং অন্যান্য উদ্দেশ্যমূলক মানদণ্ড অনুসারে একটি স্পষ্ট শ্রেণিবিন্যাস তৈরি করে সমস্যার সমাধান করা যেতে পারে।

4. মনোযোগের অভাব

ঘরবাড়ি

যখন বাচ্চাদের যথেষ্ট মনোযোগ দেওয়া হয় না, তারা প্রতিটি সম্ভাব্য উপায়ে এটিকে আকর্ষণ করার চেষ্টা করে। কেউ কেউ ইচ্ছাকৃতভাবে খারাপ ব্যবহার করে।পিতামাতার মনোযোগ পাওয়ার জন্য ভাইবোনদের সাথে প্রকাশ্য দ্বন্দ্ব একটি খারাপ আচরণ হতে পারে।

কাজে

কর্মক্ষেত্রেও একই ঘটনা ঘটতে পারে। মনোযোগের সাধনায় অধস্তনরা মানসিক বিদ্বেষ এবং দ্বন্দ্বে জড়িত হতে পারে।

একটি সমস্যা সমাধানের জন্য, আপনাকে শিশু বা কর্মচারীদের প্রতিভা এবং দক্ষতার প্রতি যথেষ্ট মনোযোগ দিতে হবে।

5. অমীমাংসিত সমস্যা

ঘরবাড়ি

যদি বাবা-মায়েরা একে অপরের সম্পর্কে বাচ্চাদের অভিযোগের প্রতি সাড়া না দেয় এবং তাদের মধ্যে বিরোধগুলি নিজেরাই সমাধান করার চেষ্টা না করে, তবে শিশুরা তাদের নিজেরাই সমাধান করার চেষ্টা করতে শুরু করে। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি শিশু ক্রমাগত অভিযোগ করে যে অন্যটি তার খেলনাগুলি ভেঙে দেয় এবং পিতামাতারা কিছুই করেন না, তাহলে শিশুটি একটি বিরক্তি পোষণ করতে পারে এবং পরবর্তীতে উদ্দেশ্যমূলকভাবে অন্যকে ধমক দিতে পারে।

কাজে

অফিসেও একই ঘটনা ঘটে। যদি সমস্যাগুলি সমাধান না করা হয়, সেগুলি জমা হয়, সময়ের সাথে সাথে, সময়সীমা আরও বেশি করে ভেঙে যায়, অধস্তনদের দ্বন্দ্ব আরও বেশি হয় এবং কাজের দক্ষতা হ্রাস পায়।

এই ধরনের পরিস্থিতিতে, পিতামাতা বা ঊর্ধ্বতনদের কাজ হল শিশুদের বা অধস্তনদের কাছ থেকে অভিযোগ শোনা, তাদের বরখাস্ত করা এবং সমস্যা সমাধানের জন্য সর্বাত্মক প্রচেষ্টা করা।