জাপানে অভিভাবকত্বের বৈশিষ্ট্য

2024 লেখক: Malcolm Clapton | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 03:48

একজন মহিলার প্রধান কর্তব্য হল একজন মা হওয়া, এবং জাপানে তার বাধ্যবাধকতা অন্যদের উপর স্থানান্তর করা প্রথাগত নয়।

জাপানিদের কাছ থেকে কী শিখতে হবে তা আমরা আগেই বলেছি। যাইহোক, ধার নেওয়ার শিল্প, অধ্যবসায় এবং ব্যক্তিগত স্থানের জন্য সম্মান জাতীয় চরিত্রের সমস্ত বৈশিষ্ট্য থেকে দূরে যা এই আশ্চর্যজনক লোকের কাছ থেকে গ্রহণ করা যেতে পারে।

রাইজিং সান ল্যান্ড অফ দ্য ল্যান্ড অফ দ্য রাইজিং সান-এর বাসিন্দাদের বাচ্চাদের লালন-পালনের পদ্ধতি কম আকর্ষণীয় নয়। একে ইকুজি বলা হয়। এবং এটি শুধুমাত্র শিক্ষাগত পদ্ধতির একটি সংগ্রহ নয়। এটি নতুন প্রজন্মের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের লক্ষ্যে একটি সম্পূর্ণ দর্শন।

মা ও সন্তান এক

ঘাম, ব্যথা, অশ্রু … এবং এখন "সূর্যের সন্তান" জন্মগ্রহণ করেছে। প্রথম কান্না। ডাক্তার সাবধানে নাভি কেটে ফেলেন। এর একটি ছোট টুকরো পরে শুকিয়ে সোনালি অক্ষর সহ একটি বাক্সে রাখা হবে - মায়ের নাম এবং সন্তানের জন্ম তারিখ। মা এবং তার সন্তানের মধ্যে এখন অদৃশ্য, কিন্তু শক্তিশালী এবং অবিনশ্বর বন্ধনের প্রতীক হিসাবে নাভির কর্ড।

জাপানে মায়েদের বলা হয় "amae"। এই শব্দের গভীর অর্থ অনুবাদ করা এবং বোঝা কঠিন। তবে এটি থেকে উদ্ভূত ক্রিয়াপদ "আমেরু" এর অর্থ "প্যাম্পার করা", "পৃষ্ঠপোষকতা করা"।

অনাদিকাল থেকে, জাপানি পরিবারে সন্তান লালন-পালন করা একজন নারীর দায়িত্ব। অবশ্যই, 21 শতকের মধ্যে, নৈতিকতা অনেক পরিবর্তিত হয়েছে। যদি আগে ফর্সা লিঙ্গ একচেটিয়াভাবে গৃহস্থালিতে নিযুক্ত হত, তবে আধুনিক জাপানি মহিলারা পড়াশোনা, কাজ, ভ্রমণ করে।

যাইহোক, যদি একজন মহিলা মা হওয়ার সিদ্ধান্ত নেন, তবে তাকে অবশ্যই এটিতে নিজেকে পুরোপুরি উত্সর্গ করতে হবে। শিশুর বয়স তিন বছর না হওয়া পর্যন্ত কাজে যেতে উৎসাহিত করা হয় না। দাদা-দাদির যত্নে বাচ্চাকে ছেড়ে দেওয়া ভাল নয়। একজন মহিলার প্রধান কর্তব্য হল একজন মা হওয়া, এবং জাপানে তার বাধ্যবাধকতা অন্যদের উপর স্থানান্তর করা প্রথাগত নয়।

অধিকন্তু, এক বছর বয়স পর্যন্ত, মা এবং শিশু কার্যত একক সম্পূর্ণ। জাপানি মহিলা যেখানেই যান, তিনি যাই করেন না কেন, শিশুটি সর্বদা সেখানে থাকে - বুকে বা তার পিছনে। পশ্চিমে তাদের ছড়িয়ে পড়ার অনেক আগে দেশে শিশুর স্লিংস উপস্থিত হয়েছিল এবং সৃজনশীল জাপানি ডিজাইনাররা শিশুদের জন্য পকেট সহ বিশেষ বাইরের পোশাক তৈরি করে প্রতিটি সম্ভাব্য উপায়ে তাদের উন্নতি করছেন।

আমিই তার সন্তানের ছায়া। অবিরাম শারীরিক এবং আধ্যাত্মিক যোগাযোগ অটল মাতৃ কর্তৃত্ব তৈরি করে। একজন জাপানিদের জন্য, আপনার মাকে বিরক্ত করা বা অপমান করার চেয়ে খারাপ কিছু নেই।

শিশুটি দেবতা

পাঁচ বছর বয়স পর্যন্ত, ইকুজির নীতি অনুসারে, একটি শিশু একটি স্বর্গীয়। তারা তাকে কিছু নিষেধ করে না, তারা তাকে চিৎকার করে না, তারা তাকে শাস্তি দেয় না। তার জন্য "না", "খারাপ", "বিপজ্জনক" শব্দ নেই। শিশুটি তার জ্ঞানীয় কার্যকলাপে মুক্ত।

ইউরোপীয় এবং আমেরিকান পিতামাতার দৃষ্টিকোণ থেকে, এটি স্ব-আনন্দ, প্রশ্রয়, নিয়ন্ত্রণের সম্পূর্ণ অভাব। প্রকৃতপক্ষে, জাপানে পিতামাতার কর্তৃত্ব পশ্চিমের তুলনায় অনেক বেশি শক্তিশালী। এবং সব কারণ এটি ব্যক্তিগত উদাহরণ এবং অনুভূতির আবেদনের উপর ভিত্তি করে।

1994 সালে, জাপান এবং আমেরিকায় শিক্ষাদান এবং শিক্ষার পদ্ধতির পার্থক্যের উপর একটি গবেষণা পরিচালিত হয়েছিল। বিজ্ঞানী আজুমা হিরোশি উভয় সংস্কৃতির প্রতিনিধিদের তাদের সন্তানের সাথে একটি পিরামিড নির্মাণকারীকে একত্রিত করতে বলেছিলেন। পর্যবেক্ষণের ফলস্বরূপ, এটি প্রকাশিত হয়েছিল যে জাপানি মহিলারা প্রথমে কীভাবে কাঠামোটি তৈরি করতে হয় তা দেখিয়েছিলেন এবং তারপরে শিশুটিকে এটি পুনরাবৃত্তি করার অনুমতি দিয়েছিলেন। তিনি ভুল হলে, মহিলা আবার সব শুরু হবে. আমেরিকান মহিলারা অন্য পথে চলে গেল। নির্মাণ শুরু করার আগে, তারা বাচ্চাকে ক্রিয়াকলাপের অ্যালগরিদম বিশদভাবে ব্যাখ্যা করেছিল এবং কেবল তখনই তার সাথে একসাথে (!), তারা তৈরি করেছিল।

শিক্ষাগত পদ্ধতিতে পর্যবেক্ষণ করা পার্থক্যের উপর ভিত্তি করে, আজুমা অভিভাবকত্বের "শিক্ষিত" ধরনের সংজ্ঞায়িত করেছেন। জাপানিরা তাদের বাচ্চাদের কথায় নয়, তাদের নিজের কাজ দিয়ে উপদেশ দেয়।

একই সময়ে, শিশুকে খুব ছোটবেলা থেকেই তার অনুভূতির প্রতি মনোযোগী হতে শেখানো হয় - তার নিজের, তার চারপাশের মানুষ এবং এমনকি বস্তুর প্রতি।ছোট্ট প্র্যাঙ্কস্টারকে গরম কাপ থেকে দূরে সরিয়ে দেওয়া হয় না, তবে সে নিজেকে পুড়িয়ে ফেললে, অ্যামে তার ক্ষমা চায়। শিশুটির ফুসকুড়ি কাজের কারণে তাকে যে ব্যথা হয়েছিল তা উল্লেখ করতে ভুলবেন না।

আরেকটি উদাহরণ: একটি নষ্ট বাচ্চা তার প্রিয় টাইপরাইটার ভেঙে ফেলে। এই ক্ষেত্রে একজন আমেরিকান বা ইউরোপীয় কী করবেন? সম্ভবত, তিনি খেলনাটি নেবেন এবং এটি কিনতে কতটা পরিশ্রম করেছেন সে সম্পর্কে স্বরলিপি পড়বেন। জাপানী মহিলা কিছুই করবে না। সে শুধু বলবে, "তুমি তাকে কষ্ট দিচ্ছ।"

এইভাবে, পাঁচ বছরের কম বয়সী, জাপানের শিশুরা আনুষ্ঠানিকভাবে যে কোনও কিছু করতে পারে। এইভাবে, তাদের মনে "আমি ভাল" এর চিত্র তৈরি হয়, যা পরে "আমি শিক্ষিত এবং আমার পিতামাতাকে ভালবাসি" এ পরিণত হয়।

শিশুটি ক্রীতদাস

পাঁচ বছর বয়সে, একটি শিশু একটি "কঠোর বাস্তবতার" সম্মুখীন হয়: সে কঠোর নিয়ম এবং বিধিনিষেধের মধ্যে পড়ে যা উপেক্ষা করা যায় না।

আসল বিষয়টি হল যে অনাদিকাল থেকেই জাপানিরা সাম্প্রদায়িকতার ধারণার দিকে ঝুঁকছে। প্রাকৃতিক, জলবায়ু এবং অর্থনৈতিক অবস্থা মানুষকে বাঁচতে এবং হাতে হাতে কাজ করতে বাধ্য করে। শুধুমাত্র পারস্পরিক সহায়তা এবং সাধারণ উদ্দেশ্যে নিঃস্বার্থ সেবাই ধান কাটা নিশ্চিত করেছে, যার অর্থ একটি সুস্বাদু জীবন। এটি অত্যন্ত বিকশিত সিউদান ইসিকি (গোষ্ঠী চেতনা) এবং IE সিস্টেম (পিতৃতান্ত্রিক পারিবারিক কাঠামো) উভয়কেই ব্যাখ্যা করে। জনস্বার্থই সর্বাগ্রে। মানুষ একটি জটিল প্রক্রিয়া মধ্যে একটি cog. আপনি যদি মানুষের মধ্যে আপনার স্থান খুঁজে না পান তবে আপনি একজন বহিষ্কৃত।

এই কারণেই প্রাপ্তবয়স্ক শিশুদের এই গোষ্ঠীর অংশ হতে শেখানো হয়: "আপনি যদি এইরকম আচরণ করেন তবে তারা আপনাকে নিয়ে হাসবে।" একজন জাপানিদের জন্য, সামাজিক বিচ্ছিন্নতার চেয়ে খারাপ কিছু নেই এবং শিশুরা দ্রুত ব্যক্তিগত স্বার্থপর উদ্দেশ্যকে বলি দিতে অভ্যস্ত হয়ে যায়।

কিন্ডারগার্টেন বা বিশেষ প্রস্তুতিমূলক স্কুলে শিক্ষক (এবং তারা, যাইহোক, ক্রমাগত পরিবর্তিত হচ্ছে) একজন শিক্ষক নয়, একজন সমন্বয়কের ভূমিকা পালন করে। তার শিক্ষাগত পদ্ধতির অস্ত্রাগারে রয়েছে, উদাহরণস্বরূপ, আচরণ তত্ত্বাবধানের ক্ষমতা অর্পণ। ওয়ার্ডগুলিতে অ্যাসাইনমেন্ট দেওয়ার সময়, শিক্ষক তাদের দলে বিভক্ত করেন, ব্যাখ্যা করেন যে আপনার অংশটি ভালভাবে করাই নয়, কমরেডদের অনুসরণ করাও প্রয়োজনীয়। জাপানি বাচ্চাদের প্রিয় ক্রিয়াকলাপ হল দলগত খেলা, রিলে রেস, কোরাল গান।

মায়ের সাথে সংযুক্তিও "প্যাকের আইন" অনুসরণ করতে সহায়তা করে। সর্বোপরি, আপনি যদি সাধারণভাবে গৃহীত নিয়মগুলি লঙ্ঘন করেন তবে আমে খুব বিরক্ত হবেন। এটি তার জন্য লজ্জা নয়, তবে তার নামে।

সুতরাং, জীবনের পরবর্তী 10 বছরের জন্য, শিশু মাইক্রোগ্রুপের অংশ হতে, একটি দলে সুরেলাভাবে কাজ করতে শেখে। এভাবেই গড়ে ওঠে তার গোষ্ঠীচেতনা ও সামাজিক দায়বদ্ধতা।

সন্তান সমান

15 বছর বয়সের মধ্যে, শিশুটিকে ব্যবহারিকভাবে গঠিত ব্যক্তিত্ব হিসাবে বিবেচনা করা হয়। এটি বিদ্রোহ এবং আত্ম-পরিচয়ের একটি সংক্ষিপ্ত পর্যায় দ্বারা অনুসরণ করা হয়, যা যদিও, পূর্ববর্তী দুটি সময়কালে স্থাপিত ভিত্তিগুলিকে খুব কমই দুর্বল করে।

ইকুজি একটি অস্বাভাবিক এবং এমনকি প্যারাডক্সিক্যাল শিক্ষা ব্যবস্থা। অন্তত আমাদের ইউরোপীয় বোঝার মধ্যে. যাইহোক, এটি বহু শতাব্দী ধরে পরীক্ষা করা হয়েছে এবং তাদের দেশের সুশৃঙ্খল, আইন মেনে চলা নাগরিকদের বেড়ে উঠতে সাহায্য করে।

আপনি কি মনে করেন এই পদ্ধতিটি ঘরোয়া বাস্তবতার জন্য গ্রহণযোগ্য? সম্ভবত আপনি আপনার নিজের সন্তানদের লালনপালনের কিছু ইকুজি নীতির চেষ্টা করেছেন? আপনার অভিজ্ঞতা সম্পর্কে আমাদের বলুন।

ছবি: শাটারস্টক