আচরণবাদ কী এবং এটি আমাদের কী শেখাতে পারে

2024 লেখক: Malcolm Clapton | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 03:48

মনোবিজ্ঞানীরা আপনাকে বলবেন কীভাবে নিজেকে অনুপ্রাণিত করবেন এবং বিজ্ঞাপনের টোপতে পড়বেন না।

আচরণবাদ কি

এটি মনোবিজ্ঞানের একটি শাখা যা মানুষের আচরণের (প্রাথমিকভাবে উদ্দীপনার প্রতিক্রিয়া) মধ্যে শুধুমাত্র বস্তুনিষ্ঠ পর্যবেক্ষণযোগ্য ঘটনাগুলি অধ্যয়ন করে, এবং অনুভূতি বা চেতনার মতো বিষয়ভিত্তিক নয়। আচরণবাদ অনুসারে, উদ্দীপক-প্রতিক্রিয়া সম্পর্ক আমাদের সমস্ত কাজ এবং কর্মের নির্ধারণ করে।

শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি নিয়ে রাশিয়ান জীববিজ্ঞানী ইভান পাভলভের কাজের ভিত্তিতে এই ধারণাটি উদ্ভূত হয়েছিল। তার লেখার দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়ে, মনোবিজ্ঞানী জন ওয়াটসন 1913 সালে আচরণবাদের নীতিগুলির উপর একটি নিবন্ধ লিখেছিলেন। আমেরিকান একজন ব্যক্তিকে পর্যবেক্ষণযোগ্য ঘটনার মাধ্যমে একটি নতুন উপায়ে দেখার পরামর্শ দিয়েছেন: উদ্দীপনা, প্রতিফলন এবং প্রবৃত্তি।

যেহেতু অনুভূতি, উদ্দেশ্য, চেতনা এবং কারণ পরীক্ষামূলকভাবে তদন্ত করা যায় না, তাদের আচরণবিদরা তাদের অজানা বলে মনে করেন। তারা কোন অভ্যন্তরীণ অভিজ্ঞতা বিবেচনার বিরোধিতা করে, একে বিষয়গত বলে অভিহিত করে। এটি শুধুমাত্র গুরুত্বপূর্ণ যে একজন ব্যক্তি তার চারপাশের বিশ্বে কীভাবে প্রতিক্রিয়া দেখায়, এবং সে এটি সম্পর্কে কী ভাবেন তা নয়।

তাই আচরণবাদীরা মনোবিজ্ঞানকে আরও ওজন দিতে চেয়েছিলেন এবং এটিকে প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের বিভাগে অনুবাদ করতে চেয়েছিলেন। এবং অনেক উপায়ে এটা কাজ আউট. উদাহরণস্বরূপ, এই পদ্ধতির প্রবক্তারা গাণিতিক এবং পরিসংখ্যান পদ্ধতি ব্যবহার করতে সক্ষম হয়েছিল, সেইসাথে বারবার পরীক্ষার সাথে পরীক্ষার ফলাফল নিশ্চিত করতে।

20 শতকের প্রথমার্ধে প্রমাণ-ভিত্তিক বিজ্ঞানের উত্থানের প্রেক্ষিতে, আচরণবাদ খুব জনপ্রিয় হয়ে ওঠে, বিশেষ করে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে।

কেন আচরণবাদের সমালোচনা করা হয়েছে

প্রথম থেকেই, পদ্ধতি খুব সীমিত ছিল। আচরণবাদ সম্পূর্ণরূপে বংশগতির কারণকে বাতিল করে, চিন্তাভাবনা এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণের প্রক্রিয়ার ভূমিকাকে উপেক্ষা করে এবং নিউরোবায়োলজির আবিষ্কারগুলিকে তাৎপর্যপূর্ণ বলে মনে করে না।

পরবর্তীদের প্রতিনিধিরা, উদাহরণস্বরূপ, দেখেছেন যে মস্তিষ্কের যে ক্ষেত্রগুলি নির্দিষ্ট আচরণকে শক্তিশালী করে তা আমাদের আনন্দের জন্য দায়ী ক্ষেত্রগুলির সাথে মিলিত হয় না। অতএব, এমনকি পশুদের মধ্যে, খাওয়ানো সবসময় নতুন দক্ষতা শেখার দিকে পরিচালিত করে না, বা, আরও সহজভাবে, প্রশিক্ষণ দেয় না।

আচরণবিদরাও বিশ্বাস করতেন যে মানুষ এবং প্রাণীদের আচরণে কোন পার্থক্য নেই। এটি তাদের সাথে একটি নিষ্ঠুর রসিকতা করেছে, কারণ তাদের বেশিরভাগ পরীক্ষা ইঁদুরের উপর করা হয়েছিল এবং ফলাফলগুলি মানুষের আচরণে প্রসারিত হয়েছিল। অবশ্যই, এই পদ্ধতি সম্পূর্ণ বৈজ্ঞানিক নয়।

অতএব, আজ বিশুদ্ধ আকারে আচরণবাদ ব্যবহারিকভাবে ব্যবহৃত হয় না।

আচরণবাদ আমাদের কী শেখাতে পারে

সমালোচনা সত্ত্বেও, এর কিছু বিধান তাদের প্রাসঙ্গিকতা হারায়নি।

1. পরিবেশ আমাদের দৃঢ়ভাবে প্রভাবিত করে

এই নীতি, এমনকি আজও, যখন আচরণবাদ 100 বছরেরও বেশি পুরানো, মনোবিজ্ঞানের একটি মৌলিক রয়ে গেছে। মনোবিজ্ঞানীরা বাহ্যিক কারণগুলির মধ্যে জটিলতা, ভয় এবং উদ্বেগের উত্স খুঁজে পান।

পরিবেশ মূলত আমাদের কর্ম নির্ধারণ করে। উদাহরণস্বরূপ, সবচেয়ে বিখ্যাত আচরণবাদীদের একজন, বার্নেস ফ্রেডরিক স্কিনার, বিশ্বাস করতেন যে একজন ব্যক্তি তার আচরণের পরিবেশের প্রতিক্রিয়া মনে রাখে এবং তারপরে সম্ভাব্য পরিণতির উপর নির্ভর করে এক বা অন্য উপায়ে কাজ করে। অর্থাৎ, আমরা শিখি যে কোন অবস্থাগুলি ইতিবাচক ফলাফলের দিকে নিয়ে যায় এবং কোনটি নেতিবাচক ফলাফলের দিকে নিয়ে যায় এবং আমরা সেই অনুযায়ী কাজ করি। অতএব, আপনি যদি নিজেকে থাকতে চান তবে আপনার ক্রিয়াগুলি বিশ্লেষণ করতে ভুলবেন না: আপনি যা চেয়েছিলেন তা কি আপনি সত্যিই করেছিলেন এবং বাইরের কোনও কারণ ছিল কিনা।

2. মানুষের আচরণ প্রভাবিত হতে পারে

আচরণবাদীরাও মানুষের আচরণের উপর বাহ্যিক প্রভাবের ধারণাকে নিরঙ্কুশ করেছিলেন এবং ব্যক্তিত্বের ভূমিকাকে কার্যত অস্বীকার করেছিলেন। উদাহরণ স্বরূপ, তারা বলেছে যে সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্রিত অবস্থায় তারা শিশু থেকে যে কাউকে বড় করতে পারে। তদুপরি, তার সহজাত ক্ষমতা, প্রবণতা এবং ইচ্ছার খুব বেশি গুরুত্ব থাকা উচিত নয়।

আজ আমরা জানি যে এটি এমন নয়।উদাহরণস্বরূপ, এতিমখানার শিশুরা প্রায় একই সামাজিক পরিস্থিতিতে বড় হয়, কিন্তু তাদের এখনও ভিন্ন চরিত্র রয়েছে।

তবুও, আচরণবাদীদের মতামতের মধ্যে কিছু সত্য রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, বিরক্তিকর বিজ্ঞাপন দিয়ে, বিপণনকারীরা 1. আর

2. একটি পণ্য কেনার জন্য আমাদের ইচ্ছা তৈরি করা। প্রকৃতপক্ষে, এটি কিছুটা জটিল উদ্দীপনা-প্রতিক্রিয়া সম্পর্ক: বাণিজ্যিক নায়ক বারবার একটি পণ্য কেনার জন্য কল করে এবং আমাদের কাছে এটির প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে ধারণা রয়েছে। সুতরাং আপনার এই জাতীয় চিন্তাভাবনা সম্পর্কে আরও সতর্ক হওয়া দরকার - এটি খুব সম্ভব যে এই জাতীয় ব্যয় এতটা প্রয়োজনীয় নয়।

3. আপনাকে ফলাফলের সাথে নয়, মানসিক সমস্যার কারণের সাথে লড়াই করতে হবে

ফলাফলগুলি সংশোধন করার পরিবর্তে সমস্যার উত্স সন্ধানের দিকে মনোনিবেশ করা জ্ঞানবিদদের দ্বারা গৃহীত হয়েছিল। জ্ঞানীয় আচরণগত থেরাপি এই নীতির উপর ভিত্তি করে। এটি একজন ব্যক্তিকে তাদের অভ্যাস, আচরণ এবং চিন্তাভাবনা পরিবর্তন করতে সাহায্য করে যাতে নেতিবাচক মনস্তাত্ত্বিক প্রভাবগুলি অনুভব করতে না পারে। উদাহরণস্বরূপ, অন্য মানুষের আচরণ সম্পর্কে উদ্বিগ্ন।

4. উৎসাহ কাজ করে, কিন্তু শাস্তি খুব একটা ভালো নয়

পুরষ্কার কিছু ক্রিয়াকে শক্তিশালী করে এবং শাস্তি তাদের প্রতিহত করে। এইভাবে গ্রেডিং সিস্টেম কাজ করে।

যাইহোক, আচরণবাদীরা একটু বেশি পরিশীলিত দৃষ্টিভঙ্গি দিয়েছেন। স্কিনার লিখেছেন যে গাজর লাঠির চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ। মনোবিজ্ঞানী বিশ্বাস করতেন যে পুরষ্কারটি একজন ব্যক্তিকে সর্বোত্তমভাবে উদ্দীপিত করে এবং শাস্তি খারাপ কাজগুলি থেকে দূরে সরে যায় না, তবে কেবল তাদের প্রতিশ্রুতিবদ্ধ করার অন্যান্য উপায়গুলি সন্ধান করে। উদাহরণস্বরূপ, মিথ্যা বলা শেখা। অতএব, আপনি যদি নিজের মধ্যে বা অন্য কারো মধ্যে ভাল অভ্যাস গড়ে তুলতে চান এবং খারাপগুলি কমিয়ে দিতে চান তবে প্রশংসা আরও সক্রিয়ভাবে ব্যবহার করুন।